Acolhimento e olhar diferenciado para cada estudante é o que diferencia do trabalho de mais de 50 anos da escola Padre José Eichelberger, em Guaíba. Com mais de 200 alunos da educação infantil até o 9º ano do ensino fundamental, a instituição criada pelas professoras Zilá Paiva Rodrigues Jardim e Waina Maria Alencastro Barbosa guarda como lema "o afeto como base".
"A primeira coisa que os pais e alunos percebem na nossa escola é o acolhimento, o grande diferencial da nossa escola é esse acolhimento. É conhecer o aluno, acolher o aluno, conhecer a história dele, a família dele, e partir disto ele cria vínculo com nossos professores e os colegas. Temos esse carinho, esse olhar individualizado, damos essa atenção individualizada para o aluno desde o momento da chegada até o momento da saída", diz a coordenadora pedagógica Vanessa Goulart.
A escola neste ano fornece a educação financeira como disciplina curricular para as turmas dos anos finais, a inteligência emocional desde as turmas do nível 2 até o 9º ano, além de desde ano passado contar com um programa de horário estendido de aulas de língua inglesa para formação de alunos bilíngues.
Segundo Vanessa, a escola pretende que 2023 seja um ano leve e produtivo, de muito afeto, aprendizado e cuidado. Os estudantes estão bem comprometidos, motivados, engajados e interessados para esse ano que se inicia, ao contrário do ano passado que havia o medo devido as restrições impostas pela pandemia.
"Eles tinham medo de encostar no colega, medo de encostar na bola. Então vejo eles esse ano bem como a gente esperava, mais leve e tranquilos, com aquela questão também de saber dividir. Antes da pandemia eles estavam acostumados em saber dividir, dividir o material, dividir a bola para jogar vôlei, mas com a chegada da pandemia eles não podiam dividir. Eles tinham a preocupação de não encostar onde o colega encostou. Esse ano vejo eles mais tranquilos, em questões como exemplo de dar uma simples abraço, e agora podemos fazer essas dinâmicas e brincadeira em sala de aula de contato um com o outro", afirma.
O uso das tecnologias também faz parte do currículo escolar da escola Padre José. Usam as plataformas digitas das editoras de livro, como a Moderna, e os professores dentro das salas de aulas podem compartilhar o livro digital e interativo. Tem também projetos de música, jogos e gamificação, que os estudante aprendem conteúdos pedagógicos através do engajamento digital.
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