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Segunda-feira, 31 de Agosto de 2026

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Neurociência e educação

Bate papo com a neuropsicopedagoga Adriele Menezes

Neurociência e educação
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Nossa coluna "Educação e Reflexão" hoje bate um papo com a neuropsicopedagoga Adriele Menezes sobre a neurociência, assunto atualíssimo que vem a somar, contribuir com as boas práticas pedagógicas na educação, auxiliando professores e alunos na busca por um ensino efetivo e de excelência. Contribuições estas que são baseadas na ciência, através de estudos e pesquisas. Tema riquíssimo que tem sido abordado em diversos cursos e formações de professores, inclusive do próprio MEC, que vem ofertando de forma gratuita e online o ABC/AVAMEC (Alfabetização Baseada na Ciência) para todos os professores do Brasil.

Carmen - Fala um pouquinho da tua formação profissional.

Adriele - Sou graduada em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa (PUCRS), com pós-graduaaçõa em Psicopedagogia Clínica e Institucional (PUCRS), especialista em Neuropsicopedagogia Clínica (FAVENI), mestranda em Educação (USAL/ARG), pós-graduanda em Neuropsicologia (FAVENI). Há 19 anos atuo na área educacional e 10 em educação e saúde, realizando atendimentos, pesquisas, palestras, cursos, e formações. Experiências em tecnologia e robótica educacional, educação à distância, formações de professores e consultorias pedagógicas no RS, DF e outros estados do país.

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Eu estudo e trabalho com método montessoriano aliando-o às neurociências na terapia infantil. Realizo avaliação e intervenção precoce e de escolares para dificuldades e transtornos de aprendizagem e neurodesenvolvimento, especialmente estimulação e reabilitação cognitiva por via sensorial. Além de ser a mãe da Aurora, de 3 anos, moradora de Guaíba, empreendedora e apaixonada por como as pessoas aprendem e se desenvolvem.

Carmen - O que é neurociência?

Adriele - O campo científico que estuda o sistema nervoso central, suas funcionalidades, estruturas, processos de desenvolvimento. Basicamente o que manda e desmanda em nossa vida envolvendo nosso órgão mais complexo, o cérebro.

Carmen - Como a neurociência pode contribuir com o trabalho do professor?

Adriele - Ajudando a pensar a educação de outra maneira, trazendo subsídios para atuação baseada em evidências científicas que há cerca de 30 anos não tínhamos. A neurociência traz a possibilidade de entender como o cérebro reage na interação com o ambiente, o que faz toda a diferença para quem trabalha com aprendizagem e desenvolvimento humano.

Carmen - E como ela pode influenciar no aprendizado do aluno?

Adriele - Tornando-o mais funcional, desenvolvendo autonomia, fortalecendo potencialidades, afinal a neuroplasticidade cerebral se faz presente ao longo de toda a vida. O aprendizado acadêmico, as atividades de vida diária, os comportamentos adaptativos são a ponta de uma pirâmide que tem uma base sensorial, psicomotora, perceptiva que precisam estar muito bem desenvolvidas e organizadas desde o início da vida.

Carmen - Em um cenário pandêmico, como o que vivemos atualmente, quais as dicas básicas que tu darias para os familiares das nossas crianças, com relação a rotina educacional em casa?

Adriele - Dicas:

  • Estabelecer uma rotina mínima que oportunize estimulação sensorial, psicomotora e cognitiva. Crianças afastadas de estímulos adequados acabam ficando disfuncionais. A rotina oferece segurança que vem da previsibilidade, ajuda a baixar o alerta do cérebro, a ansiedade. Como o cérebro trabalha por hierarquia, precisamos de uma organização prévia para obter maior rendimento em atividades diárias.
  • Manter um vínculo mínimo com aprendizagem, buscando equilíbrio dentro da rotina familiar, fortalecendo vínculos com o aprender de forma lúdica e saudável para não desenvolver dificuldades.
  • Buscar entender o desenvolvimento infantil, habilidades por faixa etária. Com as crianças mais tempo em casa as famílias precisam estar atentar para identificar atrasos, déficits e potencialidades, bem como necessidades de intervenções externas.

Carmen - Faça tuas considerações finais.

Adriele - Precisamos olhar com carinho para nossas crianças nesse momento. É tempo de as entendermos como os seres em processo de maturação neurológica, emocional, cognitiva. Ainda não temos como mensurar o impacto da pandemia no desenvolvimento e aprendizagem das crianças, mas sabemos que será grande em crianças a partir de idades pré escolares. É uma emergência olharmos para os pequenos com a importância que merecem.

Carmen - Passa teus contatos para quem tiver interesse em aprofundar-se sobre o assunto ou mesmo agendar para atendimentos, avaliações, intervenções.

Adriele - Contatos:

WhatsApp: (51)999640343 (informações e agendamentos)

E-mail: [email protected]

Website: www.adrielegmenezes.com.br

Instagram: @neuropsicopedagoga_adrielegm

Facebook: psicopedagogaadrielegm

 

Meus mais sinceros e profundos agradecimentos a esta excelente profissional da área, que prontamente se colocou a disposição da coluna e tanto nos abrilhantou dividindo um pouquinho dos seus conhecimentos acerca deste tema tão instigante e significativo. Gratidão Adriele Menezes! A ti e aos leitores da coluna dedico este pensamento da gigante Cora Coralina: "Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina".

 

Comentários:
Carmen Almeida

Publicado por:

Carmen Almeida

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