Depois da pausa que tivemos com as aulas presenciais sendo suspensas e depois retornando aos poucos, e as férias, vem novamente a retomada do ensino presencial. A adaptação normalmente deve ser feita aos poucos, e num momento como o que vivemos, ainda com mais atenção. Novamente as crianças terão a rotina alterada. Para alguns, será o primeiro dia em uma escola nova, e com contato com um número de crianças que ainda não havia tido. Junto vem o medo fomentado por tudo o que ouvem e a observação da insegurança de alguns pais, quanto ao retorno.
Toda mudança pode gerar algum tipo de insegurança. Para os menores isso também pode acontecer. Medo, frustração ou irritação podem aparecer nesse período. Por isso é importante que o trabalho de elaboração dessa nova fase, inicie em casa e com antecedência. Conversar sobre a nova rotina, sobre o que ela vai encontrar na escola, lembrar que vai conhecer novas pessoas ou amigos que já tinha, pode ser um modo de ajudar a adaptação. Outro ponto é pedir que a criança ajude a arrumar o material que levará as aulas. Ver a mochila, cadernos, uniforme, lancheira, torna o momento especial e ajuda a já imaginar como será o grande dia do retorno. Aos poucos, vá modificando e readaptando os horários, já que a partir do inicio das aulas, elas terão um compromisso de horário.
Os pais, em alguns casos, precisarão de muita paciência. Caso o momento seja difícil para criança, é preciso manter uma postura firme, mas de acolhimento e amor. Algumas não conseguirão ficar o período todo inicialmente, mas o importante é que o responsável demonstre confiança que ela consegue e respeite caso o sofrimento seja intenso. Converse sobre a importância da escola e procure tirar toda dúvida que a criança trouxer. Muitas vezes a insegurança dos pais, será demonstrada nos filhos. O adulto deve tirar todas as dúvidas sobre o manejo da escola nesse período e tranquilamente passar para a criança, demonstrando que confia nela.
A recepção e a despedida na escola também devem ser com calma. O choro pode fazer parte, e o acolhimento e cuidado devem estar presente. Os responsáveis não devem demonstrar tristeza ou alguma insegurança, mas confiantemente explique o porquê ele precisa estar ali e deixe claro que você vai esperá-lo na finalização da aula. Procure não se atrasar, pois isso pode gerar uma sensação de abandono e a criança pode ficar mais insegura. Celebre a volta para casa, pergunte o que ela mais gostou da escola e o que foi mais divertido. Procure manter um diálogo alegre e atento ao que o seu filho lhe dirá. Uma criança que se despede sem maiores problemas, muitas vezes deixa pais admirados e até entristecidos. No entanto, entenda que isso acontece porque ela recebeu de você a segurança necessária e está se sentindo muito bem naquele ambiente. Isso não significa que você será esquecido! Significa que seu filho está avançando em seu desenvolvimento. Caso você não consiga estar com a criança nesse dia, procure enviar alguém que transmita firmeza, que seja próximo e que possa ajudar a criança a se sentir motivada para a nova experiência.
Os cuidados a serem utilizados na escola, devem ser trabalhados em casa. O uso da máscara, a lavagem correta das mãos e o uso do álcool gel, além do não compartilhamento de garrafas, copos ou alimentos devem ser conversado em família. A escola deve ser vista como uma parceira pela família. Procure informar a professora como a criança tem se sentido com o retorno e mantenha aberta a comunicação. Deixe a criança ir retomando aos poucos o conhecimento. Não compare ela com outra. Cada criança se desenvolve de um modo singular. E cada uma passou por esse processo de pandemia de um modo. O importante é que aos poucos, elas estão retomando sua rotina e socializando com outras.
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