Desde o meio do ano, o programa Puro Suco de Izaura propõe tornar a comunicação dentro da escola Izaura Ibanez Paiva mais próxima, dinâmica e envolvente. Criado pelos alunos Maria Luíza Luginski e Adriano Queiroz, a ideia é mostrar que a escola da zona sul de Guaíba não é apenas um espaço de ensino formal, mas também um ambiente onde se aprende de maneira leve, criativa e divertida, fortalecendo a convivência entre alunos, professores e direção.
A iniciativa conta com a colaboração de uma equipe dedicada, formada por Raiany, Rafaela, Yasmin, Lucas, Rickson, Cíntia e pela professora Ida, além do constante apoio da direção da escola. Eles produzem conteúdos interativos sobre os projetos desenvolvidos dentro da instituição, como a Festa da Primavera, Festa Junina, Dia do Cabelo Maluco, Dia da Fantasia, Mostra Científica e entrevistas com alunos, professores e direção.
“Essa união entre estudantes e educadores é o que garante a diversidade de conteúdos e a riqueza das produções, que vão desde coberturas de eventos e apresentações teatrais até registros em vídeo e outros formatos que aproximam ainda mais a comunidade escolar. Mais do que um simples programa, o Puro Suco de Izaura é um espaço de expressão e participação, onde cada integrante contribui para dar visibilidade ao que acontece no cotidiano escolar”, destaca Maria.
A ideia surgiu através de um vlog no dia do Concurso Escolar de Oratória, em junho, quando Maria Luiza e Adriano eles tiveram a ideia de ampliar esse "vlog" para compartilhar mais momentos de grandes feitos da escola.O projeto já expandiu sua presença para além dos corredores da escola, contando com um canal no YouTube e um perfil oficial no Instagram, onde os conteúdos são compartilhados com toda a comunidade. Dessa forma, os trabalhos realizados não ficam restritos às paredes da instituição, mas alcançam um público maior, valorizando o talento e o esforço dos alunos envolvidos.
Para Maria, com essa proposta inovadora, o Puro Suco de Izaura se consolidou como um projeto que une aprendizado, diversão e comunicação, provando que a escola pode ser, ao mesmo tempo, um espaço de ensino, criatividade e convivência.
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